Задание № 1.

В каком объемном соотношении необходимо смешать кислород и азот, чтобы получить газовую смесь, по плотности равную воздуху? (7 баллов)

а) 1:1; б) 1:2; в) 2:1; г) 1:3.

Задание № 2.

При действии концентрированной серной кислоты и меди на исследуемое удобрение выделился бурый газ. При действии щелочи ощущался запах нашатырного спирта. Данное удобрение:

а) аммофос; в) аммиачная селитра;

б) карбамид (мочевина); г) калийная селитра.

Напишите уравнения реакций, доказывающих наличие катиона и аниона в выбранном вами веществе.

Окислительно-восстановительную реакцию уравняйте с точки зрения электронного баланса. Укажите элемент окислитель и восстановитель, процессы окисления и восстановления (3 балла)

Задание № 3.

Оксид меди(II) массой 16,0 г растворили в 200 мл 10%-ного раствора хлороводорода (ρ = 1,09г/мл). Рассчитайте массовую долю (%) хлорида меди(II) в конечном растворе (10 баллов)

Задание № 4.

Для вещества: гексен – 1 постройте: полуразвёрнутые структурные формулы его и его изомеров (структурных и пространственных). Всем веществам дать названия по системе ИЮПАК (30 баллов)

Задание № 5.

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

1 2 3 4

СН4 —→ СО2 —→ X —→ Na2СО3—→ Na NО3

4-е уравнение реакции напишите в молекулярном и ионном (полном и сокращённом) виде (6 баллов)